Con talento, dedicación y pasión por la ciencia, Natalia Lemus está poniendo en alto el nombre de Guatemala en el ámbito espacial.
Su participación en un programa de formación astronáutica en Estados Unidos, donde obtuvo la calificación más alta de su curso, representa un importante paso en su trayectoria y un ejemplo para las niñas y jóvenes interesadas en las áreas STEM.
La guatemalteca compartió en un programa de Internet, los detalles de su experiencia en el Instituto Internacional de Ciencias Astronáuticas (IIAS), en Florida, Estados Unidos, donde participó en el curso AST101: Fundamentos de Astronáutica.
Su llegada a este programa internacional fue posible gracias a su destacado desempeño en el AGICE Space Hackathon, iniciativa que impulsa el talento joven en ciencia y tecnología espacial.
Durante su formación, Natalia no solo adquirió conocimientos sobre exploración espacial, sino que también profundizó en la relación entre el espacio y el cambio climático, uno de los temas que más llamó su atención.
“Aprendí cómo se relaciona el espacio con el cambio climático, es muy importante”, comentó.
Su desempeño fue sobresaliente y obtuvo la calificación más alta del curso, superando a participantes de países como Australia, Japón, Italia y Reino Unido, entre otros.
Una experiencia que la acercó a la vida de los astronautas
Como parte del entrenamiento, Natalia participó en diferentes pruebas diseñadas para experimentar algunas de las condiciones físicas que enfrentan los astronautas.
Entre las actividades realizadas estuvieron los vuelos acrobáticos, durante los cuales experimentó fuerzas G de entre -2 y 6, así como ejercicios en una cámara hipobárica, utilizada para simular condiciones de gran altitud y menor disponibilidad de oxígeno.
La experiencia también le permitió comprender las exigencias físicas y mentales que implica la preparación de quienes participan en misiones espaciales.
Al recordar su desempeño en la cámara hipobárica, explicó que no experimentó mayores molestias y que incluso obtuvo mejores resultados en las pruebas matemáticas realizadas después del entrenamiento.
Natalia relacionó esta experiencia con su afición por el montañismo y las frecuentes visitas a los volcanes de Guatemala, donde está acostumbrada a realizar actividades en lugares de gran altitud.
Su pasión por la ciencia nació desde la infancia
El interés de Natalia por la ciencia comenzó desde pequeña, gracias a la influencia de su padre, quien le transmitió su fascinación por las estrellas y los planetas.
Sin embargo, uno de los momentos que más marcó su vocación ocurrió durante una actividad escolar, cuando decidió hacer una presentación sobre Marie Curie, experiencia que le permitió reconocer la importancia de visibilizar a las mujeres que han contribuido al desarrollo científico y tecnológico.
“Fui la única que representó a una científica, incluso otras compañeras representaron a científicos. Siento que eso impactó muchísimo mi vida; mi referente me demostró que las mujeres también podemos”, expresó.
Natalia obtiene una nueva beca en robótica espacial
Su participación en el programa del IIAS no fue el único reconocimiento a su esfuerzo. Tras regresar a Guatemala, obtuvo una nueva beca, esta vez en la categoría de Robótica Espacial, para participar en un programa virtual impartido por la misma institución estadounidense.
Además, compartió que recientemente participó en otro congreso espacial centroamericano, donde nuevamente obtuvo una beca.
Estos logros reflejan su compromiso con la formación académica y su interés por continuar desarrollándose en el sector espacial.
Llevar la ciencia a más niñas y jóvenes guatemaltecas
Más allá de sus reconocimientos personales, Natalia busca que otras niñas y jóvenes descubran las oportunidades que ofrecen la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
Es por esto que forma parte de Femiciencia, una iniciativa integrada por mujeres que imparten talleres en escuelas y colegios de Guatemala, con el propósito de acercar las disciplinas STEM a las nuevas generaciones y demostrar que la ciencia no se limita a números y fórmulas, sino que también representa creatividad, descubrimiento y grandes oportunidades.
La organización realiza dos convocatorias anuales para incorporar voluntarias, las cuales son anunciadas a través de sus redes sociales.
Actualmente, Natalia estudia Ingeniería Química Industrial en la Universidad del Valle de Guatemala, una carrera que, según explica, tiene aplicaciones en numerosos sectores productivos y oportunidades de desarrollo en el país.
Una joven que abre camino para el talento guatemalteco
Natalia agradeció a la Asociación Guatemalteca de Ingeniería y Ciencias Espaciales (AGICE) y a la Universidad del Valle de Guatemala por el respaldo que hizo posible su participación en estas experiencias internacionales.
La trayectoria de Natalia Lemus demuestra cómo la formación, las oportunidades y el acompañamiento pueden impulsar el talento guatemalteco hacia escenarios internacionales. Asimismo, recuerda la importancia de crear espacios donde más mujeres puedan acercarse a la ciencia y convertirse en referentes para las futuras generaciones.
¿Qué es AGICE y cuál es su aporte al desarrollo espacial de Guatemala?
La Asociación Guatemalteca de Ingeniería y Ciencias Espaciales (AGICE) es una organización sin fines de lucro fundada en 2021, cuyo objetivo es impulsar, desarrollar y promover el sector espacial en Guatemala.
Reúne a estudiantes, profesionales, catedráticos e investigadores interesados en la ciencia y tecnología espacial. Entre sus áreas de trabajo destacan la cohetería, la tecnología satelital, la robótica espacial y la astronomía.
También organiza talleres, conferencias, conversatorios y competencias como el AGICE Space Hackathon, con el propósito de fomentar el talento joven y fortalecer las capacidades STEM en el país.
¿Qué es el Instituto Internacional de Ciencias Astronáuticas (IIAS)?
El International Institute for Astronautical Sciences (IIAS) es una organización sin fines de lucro dedicada a la investigación y educación superior en áreas relacionadas con la exploración espacial.
Su trabajo abarca campos como la ciencia ciudadana, la bioastronáutica, la aeronomía y la ingeniería de pruebas de vuelo.
Además, ofrece programas educativos inmersivos, certificaciones profesionales y formación académica especializada, incluyendo estudios de posgrado en ciencias astronáuticas.
